Geçmişten Günümüze LGS Soru ve Optik Form Yapısının Evrimi

Türkiye'de ortaokuldan liseye geçiş sınavları son yirmi yılda OKS, SBS, TEOG ve nihayetinde LGS (Liselere Geçiş Sistemi) olarak birçok kez kabuk değiştirdi. Bu sistem değişiklikleri sadece soru köklerini değil, sınavın uygulandığı optik form mimarisini ve okuma teknolojilerini de kökten dönüştürdü.

TEOG Döneminden LGS Dönemine Geçiş

TEOG sisteminde sınavlar dönem içine yayılmış 6 ayrı ders oturumu olarak yapılıyordu. Her ders için (Türkçe, Matematik, Fen vb.) 20 soruluk bağımsız, küçük boyutlu optik formlar kullanılıyordu. Okulların şablon yönetimi basitti çünkü her ders kendi başına bağımsız taranıyordu.

2018 yılında LGS sistemine geçilmesiyle birlikte yapı kökten değişti:

• Sözel ve Sayısal Oturum Ayrımı: Sınav tek bir günde iki oturuma bölündü. Sözel bölüm 50 soru, Sayısal bölüm 40 soru oldu. Bu ayrım, optik formların boyutunu standart mektup boyutundan A4 tam sayfa boyutuna genişletti.
• Beceri Temelli (Yeni Nesil) Sorular: Soruların yarım veya tam sayfa uzunluğa ulaşması, öğrencilerin optik kâğıda işaretleme yaparken soru kitapçığı ile form arasında daha sık gidip gelmesine yol açtı. Bu durum formlardaki "satır kaydırma" hatalarını %30 artırdı.
• Birleşik (Tek Oturum) Deneme Formları: Yayınevleri okullarda sınav uygulama maliyetini ve kâğıt israfını azaltmak için Sözel ve Sayısal bölümleri tek bir formda birleştiren 90 ve 120 soruluk hibrit şablonlar geliştirdi. Arşivimizdeki tek oturum şablonları bu ihtiyacın ürünüdür.